Социальная работа как наука

Социальная работа как наука представляет собой сферу челове­ческой деятельности, функция которой состоит в выработке и те­оретической систематизации объективных знаний об определенной действительности социальной сфере и специфической социальной деятельности. Анализ существующих форм и методов социаль­ной работы, разработка оптимальных методов и технологий раз­решения социальных проблем объектов одна из важнейших задач социальной работы как научной дисциплины.

Являясь в своей основе социальной (общественной) наукой, социальная работа связана и с техническими, и (особенно) с ес­тественными науками. Проводимые в ее рамках исследования зачастую носят междисциплинарный характер с точки зрения ее взаимосвязей с естественными науками (с медициной, в частно­сти), с одной стороны, а с другой связей с социологией, психо­логией, педагогикой, правоведением и другими социальными (общественными) науками.

Как наука социальная работа в нашей стране находится еще в стадии становления. Однако процесс становления этой на­уки еще далек от завершения. Особенность социальной рабо­ты как научной дисциплины состоит в единстве знаний и уме­ний. Это ее основополагающий принцип. Без такого единства нет науки, без такого единства не может состояться соци­альный работник как специалист в этой важнейшей для жизни людей области.

Неотъемлемыми компонентами каждой науки являются зако­номерности, принципы и методы. Становление социальной рабо­ты как науки еще продолжается, поэтому разные точки зрения на указанные компоненты являются лишь предварительными, дис­куссионными суждениями.

В специальной литературе закономерности социальной работы предлагается разделить на две группы:

1) закономерности функционирования и развития субъекта со­циальной работы;

2) существенные связи между субъектом и объектом социаль­ной деятельности и их диалектика.

Под закономерностями подразумеваются существенные, ус­тойчивые и повторяющиеся связи, которые проявляются при взаи­модействии субъекта и объекта социальной работы и обусловлива­ют характер и направленность ее влияния на развитие конкретных социальных явлений, процессов, отношений.

В материалах методологического семинара по категориальному аппарату социальной работы указаны следующие основные за­кономерности социальной работы:

взаимосвязь социальных процессов в обществе, социаль­ной политики и социальной работы;

обусловленность содержания, форм и методов социальной работы конкретными обстоятельствами жизнедеятельности раз­личных групп, общностей, индивидов;

решение социальных проблем через личностные потребно­сти и интересы клиентов;

зависимость результативности социальной работы от про­фессионализма и нравственных качеств специалистов, возмож­ностей социальной системы государства и общества.

Исходя из того, что социальная работа является универсаль­ным видом деятельности, а как наука она органично связана с це­лым комплексом других наук, можно выделить несколько групп основных принципов теории социальной работы.

Это общефилософские принципы: детерминизм, отражение, раз­витие.

Общие принципы социальных (общественных) наук: историзм, социальная обусловленность, социальная значимость. Наконец, специфические принципы социальной работы. Здесь особенно про­является плюрализм в понимании принципов (их состава и со­держания).

Назовем (как один из вариантов возможного решения про­блемы) эти принципы социальной работы с учетом их класси­фикации.

Содержательные принципы социальной работы включают гу­манизм, справедливость, альтруизм, гармонизацию обществен­ных, групповых и личных интересов, самообеспечение.

К числу психолого-педагогических принципов можно отнести мо­дальность, эмпатию (сочувствование), аттракцию (привлекатель­ность), доверие.

Группу методических принципов составляют дифференциро­ванный подход, преемственность, последовательность, непрерыв­ность, компетентность.

Организационными принципами являются всеобщность, комп­лексность, посредничество, солидарность, субсидарность (вспо­можение).

Под методами понимаются способы, совокупность приемов и операций в социальной работе; способы достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи.

Многие методы, используемые в социальной работе, являют­ся междисциплинарными, что предопределяется, как уже отме­чалось, универсальным характером социальной работы как вида деятельности. Поэтому, характеризуя методы социальной работы, их делят на экономические, правовые, политические, социально-психологические, медико-социальные, административно-уп­равленческие и др.

Методы социальной работы во многом обусловливаются спе­цификой объекта, на который направлена деятельность социаль­ного работника и социальных служб. С другой стороны, они оп­ределяются также профессией социального работника, его спе­циализацией в той или иной области, сфере жизни, структурой социальных и других служб.

Необходимо отметить, что методы социальной работы неред­ко включаются в более общее понятие «социальные технологии», интерпретируемые как способы применения теоретических вы­водов науки в решении тех или иных задач, как совокупность приемов и воздействий, применяемых для достижения постав­ленных целей в социальной сфере, решения тех или иных соци­альных проблем.